Chi parla in ritardo ha il doppio delle probabilità di fare frequentemente capricci

Ritardi nel linguaggio del bambino e rabbia sono stati a lungo considerati come paralleli, ma nessuna ricerca su larga scala ha sostenuto con successo tale ipotesi con i dati. Un nuovo studio di 2.000 partecipanti della Northwestern University ha scoperto che i bambini con meno parole pronunciate fanno capricci più frequentemente e più intensamente rispetto ai loro coetanei con abilità linguistiche tipiche. È il primo studio a collegare il ritardo nell’arricchimento del vocabolario dei più piccoli con gravi scompensi, compresi i bambini di età pari o inferiore ai 12 mesi, che è molto prima di quanto molti clinici ritengano che possa essere identificato un comportamento problematico. Si prevede totalmente che i bambini soffrano di momenti di rabbia se sono stanchi o frustrati e la maggior parte dei genitori riconosce un capriccio quando lo vede. Ma non molti genitori sanno che alcuni tipi di capricci frequenti o gravi possono indicare il rischio di successivi problemi di salute mentale, come ansia, depressione ADHD e problemi comportamentali. Allo stesso modo, sia l’irritabilità che i ritardi linguistici sono fattori di rischio per i disturbi della lingua e dell’apprendimento successivi. Circa il 40% di coloro che iniziano a parlare in ritardo continueranno ad avere problemi linguistici persistenti che possono influenzare il loro rendimento scolastico. Questo è il motivo per cui la valutazione del rischio sia della lingua che della salute mentale in tandem può accelerare l’identificazione e l’intervento precoci per i disturbi della prima infanzia, poiché i bambini con questo doppio problema hanno un rischio maggiore. Lo studio è stato pubblicato nel Journal of Applied Developmental Psychology. Si sapeva da molti altri studi condotti su bambini più grandi che i problemi di lingua e problemi di salute mentale si verificano insieme più frequentemente di quanto ci si aspettasse, ma non si sapeva con quale anticipo abbia avuto inizio questa relazione. Lo studio,pubblicato nel Journal of Applied Developmental Psychology, ha esaminato oltre 2.000 genitori rappresentativi a livello nazionale che avevano un bambino di età compresa tra 12 e 38 mesi. I genitori hanno risposto alle domande sul numero di parole pronunciate dei loro figli e sui loro comportamenti collerici, come ad esempio la frequenza con cui il loro bambino ha uno scatto di nervosismo quando è stanco o quando si diverte. Nello studio, un bambino è considerato un “parlatore tardivo” se ha meno di 50 parole o non mette insieme le parole all’età di 2 anni. I neofiti sono predisposti ad avere gravi bizze e/o frequenti litigi quasi al doppio del tasso dei loro coetanei con abilità linguistiche tipiche. Gli scienziati classificano gli scoppi d’ira come “gravi” se il bambino fa regolarmente cose come trattenere il respiro, colpire o calciare durante uno scoppio d’ira. I bambini che hanno questo tipo di collera su base giornaliera o più possono aver bisogno di aiuto per promuovere le loro abilità di autocontrollo. Tutti questi comportamenti devono essere compresi nel contesto dello sviluppo. I genitori non dovrebbero reagire in modo eccessivo solo perché il bambino della porta accanto ha più parole o perché il loro bambino ha avuto un giorno da “piccola peste” con molte bizze fuori controllo. I principali indicatori affidabili di preoccupazione in entrambi questi settori sono un modello persistente di problemi e/o ritardi. Quando questi vanno di pari passo, si aggravano a vicenda e aumentano il rischio, anche perché questi problemi interferiscono con le interazioni sane con coloro che li circondano. Il sondaggio è la prima fase di un più ampio progetto di ricerca in corso presso la Northwestern University chiamato “When to Worry”, che è finanziato dal National Institute of Mental Health. La fase successiva, attualmente in corso, include uno studio di follow-up su circa 500 bambini piccoli che si stanno tipicamente sviluppando e anche quelli che mostrano comportamenti irritabili e/o ritardi nel linguaggio. Lo studio esaminerà lo sviluppo del cervello e del comportamento per individuare quegli indicatori che aiuteranno a distinguere i ritardi transitori dall’insorgenza dei problemi.I genitori e i loro bambini si incontreranno ogni anno con gli scienziati del nord-ovest fino a quando i bambini avranno 4,5 anni. È insolito che queste diverse discipline (ad es. Patologia del linguaggio e salute mentale) si incontrino in questo modo per concentrarsi sul “bambino intero”. Il DevSci Institute è specificamente progettato per spingere gli accademici fuori dai loro ambiente tradizionale in modo che possano lavorare in modo più efficace per risolvere i problemi del mondo reale utilizzando tutti gli strumenti a disposizione. Vogliono prendere tutte le informazioni possibili sullo sviluppo e metterle insieme per formare un kit di strumenti che i pediatri o persino i genitori possono usare per capire quando preoccuparsi di un determinato bambino e sapere cosa ci si aspetta dallo sviluppo, in modo che i bambini possano ottenere un intervento precoce, quando è più efficace.

Daniele Corbo

Bibliografia: “Relations between toddler expressive language and temper tantrums in a community sample”. Elizabeth Norton et al. Journal of Applied Developmental Psychology

Immagine: Dancing toddler (Marijke vanwezer)

5 commenti Aggiungi il tuo

  1. Wow, this was very eye opening and informing. Thanks a lot for sharing! How are you, it’s been ages since I last visited! God bless you & take care. 🙂

    "Mi piace"

    1. Thanks a lot, you are so kind! I’m fine, and you? Blessings

      Piace a 1 persona

      1. You’re most welcome! 🙂 oh good to hear , I’m blessed by God! How’s Italy?

        "Mi piace"

      2. Italy is ever wonderful, despite there are many problems!

        Piace a 1 persona

      3. I know it’s on my travel destination list, I know I read it in the news, continuing to keep you all in prayers.

        "Mi piace"

Rispondi

Inserisci i tuoi dati qui sotto o clicca su un'icona per effettuare l'accesso:

Logo di WordPress.com

Stai commentando usando il tuo account WordPress.com. Chiudi sessione /  Modifica )

Google photo

Stai commentando usando il tuo account Google. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto Twitter

Stai commentando usando il tuo account Twitter. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto di Facebook

Stai commentando usando il tuo account Facebook. Chiudi sessione /  Modifica )

Connessione a %s...

Questo sito utilizza Akismet per ridurre lo spam. Scopri come vengono elaborati i dati derivati dai commenti.